硕学知识网

扫描二维码在手机上浏览

听课评语(语文听课评语)资料详情描述

  教师听课评语

  推荐度:

  教师听课评语

  推荐度:

  教师听课评语

  推荐度:

  教师听课评语

  推荐度:

  教师听课评语

  推荐度:

  相关推荐

  听课评语

  听课评语

  1. 课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。

  2. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。

  3. 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

  4. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。

  5. 教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。

  6. 教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。

  7. 教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。

  教学目标科学合理,教师能面向全体学生,能注重对学生的启发 、引导 、与鼓励。同时注重师生的教学互动

  【听课评语】相关文章:

  听课评语01-25

  经典的听课评语06-27

  听课评语02-23

  听课的评语04-18

  听课的评语11-12

  听课评语05-02

  【热门】听课的评语03-23

  英语听课评语01-09

  听课的评语【精】12-06

  语文听课评语11-14

赞 0
分享海报
版权声明
未经允许不得转载:
文章地址:硕学知识网 » 听课评语(语文听课评语)资料详情描述
图片正在生成中,请稍后...

周一

10/13

听课评语(语文听课评语)资料详情描述

教师听课评语 推荐度: 教师听课评语 推荐度: 教师听课评语 推荐度: 教师听课评语 推荐度: 教师听课评语 推荐度: 相关推荐 听课评语 听课评语 1. 课前准备充分,充分利用了多媒体教学,为学生创造了良好的语言学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。 2. 教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步

登录

记住我

注册