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小学三年级语文下册期末考试卷（附答案）
在学习和工作的日常里，我们最少不了的就是试卷了，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢？下面是小编收集整理的小学三年级语文下册期末考试卷（附答案），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级语文下册期末考试卷附答案 1
一. 读下面这句话，查字典完成填空。
突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。
1. 查出自己不认识的字的读音：
例：岩( ) ( ) ( )
2. 查出下列词语的意思：
嶙峋：( )
二. 看拼音写词语。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三. 改正下面词语中的错字。
省吃减用() 状丽山河()
来之不意() 豪不动摇()
万里睛空() 各势各样()
四. 给下列字加偏旁组成新字，并组成词语。
义 ( ) 苗 ( )
( ) ( )
急 ( ) 每 ( )
( ) ( )
五. 下面的词语中，那几组是近义词，请写出来。
孤单 平凡 本领 协助 孤独 鼓舞
帮助 鼓励 协作 普通 本事 鼓掌
六. 照样子写词语。
例1：五光十色
()()()
例2：浩浩荡荡
()()()
七. 选词填空。
适当 适合 适应 合适
(1)“您刚来到这个地方，还( )吧!”秘书问。
(2)这双鞋给小明穿准( )。
(3)这些课外书很( )小学生读。
亲切 亲密
(4)我们俩是( )的朋友。我妈妈( )地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。”
严格 严肃
(5)爸爸( )地对我说：“你是班干部，应该处处( )要求自己。”
八. 把下面每组中不是一类的词语划去，能再写一个同类的词语吗?
1. 燕子 麻雀 鸟蛋 鸽子 ( )
2. 面条 面粉 包子 面包 ( )
3. 大人 司机 学生 工人 ( )
4. 电视 冰柜 冰棍 电饭煲 ( )
九. 照样子，填上恰当的词语，使句子的意思更具体。
例：天空中飘荡着风筝。
(碧蓝的)天空中飘荡着(各式各样的)风筝。
1. 烛光照着母亲的脸。
( )烛光照着母亲( )的脸。
2. 狼露出了本性。
( )狼露出了( )本性。
十. 照样子，改写句子。
例：太阳晒干了我洗的手绢。
太阳把我洗的手绢晒干了。
1. 小男孩送回了那只深红色胸脯的灰雀。
2. 无情的大火烧毁了动物的家园。
例：海风吹得小船东摇西晃。
小船被海风吹得东摇西晃。
1. 这美妙的琴声吸引了过往的行人。
2. 大雪封住了所有进山的道路。
十一. 默写一首这学期学过的古诗。
，
，
十二. 阅读。
(一)
东北林区，包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫，一望无际，是我国最大的林区。
东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里(声生升)产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉( )、桦树等，绵延( )几千里，就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材，(最近 最进)发现的全国最大的人参就产在这里。这里(活跃 跳跃 生活)着许多动物，像紫貂、梅花鹿、东北虎等，都是非常(珍贵 宝贵 珍惜)的。
凡是到过东北林区的人，都深深感到，这里是(一座、一做、一坐、一作)绿色的宝库。
1. 认真读文，找出括号里的正确词语画“√”。
2. 抄写你喜欢的四个字的词语。
3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子，体会用上这些句子好在哪里?
(二)水下飞机
飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢?
这是因为用水下飞机做交通工具，既方便又安全，这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时，遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%，如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机，即使海面波浪滔天，它也不怕，它能钻在水下继续前进。
在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻( )击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却不容易跟踪和攻击它。
这种特异飞机，是人们从1918年开始研制的，至今已达到了多机型、多功能的高水平。
1. 作者开头向我们提了一个什么问题，(用“ ”在文中标出来)读文后你能解答了吗?(用一句话来回答)。
2. 读第2自然段，填空：
水下飞机和( )飞机比，它的优点是( )
3. 读第3自然段，思考：水下飞机在军事上有哪些用途?用“ ”标画出词语。
十三. 习作。
自选一题完成作文。
1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物(长颈鹿、小猴等)用一两段话把动物的外形和动作写出来。
2. 仿照“阅读(二)”，把你发明的特异飞机写出来。
一. 读下面这句话，查字典完成填空。
突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。
1. 查出自己不认识的字的读音：
例：岩( ) 耸 ( ) 秃 ( )
悬 ( ) 崖 ( ) 峭 ( )
2. 查出下列词语的意思：
嶙峋：(形容山石突兀、重叠)
二. 看拼音写词语。
(照耀) (同胞) (狭长)
(雕刻) (检阅) (通途)
三. 改正下面词语中的错字。
省吃减用(俭) 状丽山河(壮)
来之不意(易) 豪不动摇(毫)
万里睛空(晴) 各势各样(式)
四. 略
五. 下面的词语中，那几组是近义词，请写出来。
孤单 平凡 本领 协助 孤独 鼓舞
帮助 鼓励 协作 普通 本事 鼓掌
平凡——普通 本领——本事 孤单——孤独
鼓舞——鼓励 帮助——协助
六. 照样子写词语。
例1：五光十色
(七上八下)(三心二意)(十拿九稳)(四面八方)
例2：浩浩荡荡
(干干净净)(工工整整)(漂漂亮亮)
七. 选词填空。
适当 适合 适应 合适
(1)“您刚来到这个地方，还(适应)吧!”秘书问。
(2)这双鞋给小明穿准(合适)。
(3)这些课外书很(适合)小学生读。
亲切 亲密
(4)我们俩是(亲密)的朋友。我妈妈(亲切)地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。”
严格 严肃
(5)爸爸(严肃)地对我说：“你是班干部，应该处处(严格)要求自己。”
八. 把下面每组中不是一类的词语划去，能再写一个同类的词语吗?
1. 燕子 麻雀 鸟蛋 鸽子 (鸟蛋)改(翠鸟)
2. 面条 面粉 包子 面包 (面粉)改(饺子)
3. 大人 司机 学生 工人 (大人)改(医生)
4. 电视 冰柜 冰棍 电饭煲 (冰棍)改(洗衣机)
九. 照样子，填上恰当的词语，使句子的意思更具体。
例：天空中飘荡着风筝。
(碧蓝的)天空中飘荡着(各式各样的)风筝。
1. 烛光照着母亲的脸。
(微弱的)烛光照着母亲(苍老)的’脸。
2. 狼露出了本性。
(狡猾的)狼露出了(凶残的)本性。
十、十一. 略。
十二. 阅读。
(一)
东北林区，包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫，一望无际，是我国最大的林区。
东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里(声生升)产出来的。闻名全国的红松、赤松，还有云杉( )、桦树等，绵延( )几千里，就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材，(最近 最进)发现的全国最大的人参就产在这里。这里(活跃 跳跃 生活)着许多动物，像紫貂、梅花鹿、东北虎等，都是非常(珍贵 宝贵 珍惜)的。
凡是到过东北林区的人，都深深感到，这里是(一座、一做、一坐、一作)绿色的宝库。
1. 认真读文，找出括号里的正确词语画“√”。
生产 最近 活跃 珍贵 一座
2. 抄写你喜欢的四个字的词语。
林海茫茫 一望无际 绿波滚滚
3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子，体会用上这些句子好在哪里?
第二自然段第三句
(二)水下飞机
飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢?
这是因为用水下飞机做交通工具，既方便又安全，这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时，遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%，如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机，即使海面波浪滔天，它也不怕，它能钻在水下继续前进。
在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近，发射鱼雷，或潜伏在敌人的航线上，阻( )击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和习机却不容易跟踪和攻击它。
这种特异飞机，是人们从1918年开始研制的，至今已达到了多机型、多功能的高水平。
1. 作者开头向我们提了一个什么问题，(用“ ”在文中标出来)读文后你能解答了吗?(用一句话来回答)。
第一句第二自然段第一句话
2. 读第2自然段，填空：
水下飞机和(普通)飞机比，它的优点是(能钻在水下继续前进)
3. 读第3自然段，思考：水下飞机在军事上有哪些用途?用“ ”标画出词语。
第三自然第三句，腾空、潜到 发射、阻击 切断
十三. 习作。
自选一题完成作文。
1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物(长颈鹿、小猴等)用一两段话把动物的外形和动作写出来。
2. 仿照“阅读(二)”，把你发明的特异飞机写出来。
略
小学三年级语文下册期末考试卷附答案 2
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
羊圈(juàn quān) 干涸(ɡù hé) 啜泣(chò chuò)
无奈(nài nài) 凑( còu zòu )巧 船弦(xuán xián) .
二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 (5分)
1.老人正shū hun( )平稳地听着美妙的音乐。
2.人类quē sho( )空气将不能生存。
3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着!
4.当天边隐去最后一抹wn xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín( )了。
三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。(12分)
兴高( )( ) 亡羊补( ) 女( )补天 ( )( )叠嶂
( )( )奔月 ( )而不舍 废寝( )( ) ( )耳盗铃
1.来自寓言故事的成语 。
2.来自神话传说的成语 。
3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
4.陈景润学习很认真，经常 ，游弋在书的王国里。
四、填写合适的关联词语。(4分)
1、( )没有太阳，( )没有我们这个美丽可爱的世界。
2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，( )坐在办公室里指挥他们( )行了。
3、( )刮风下雨，爸爸( )按时上班，从不迟到。
4、小云学习成绩优异，( )靠天赋，( )靠勤奋。
五、读句子，想想带点词的意思再选择。 (9分)
1.致： ①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。
(1)做工精致;( ) (2)专心致志;( ) (3)致谢( ) 。 …
2.熟：①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚;④熟练;⑤程度深。
(1)小妹妹在床上熟睡了。( ) .
(2) 杨梅睡了。( ) .
(3) 提起杨桃，大家都很睡悉。( ) .
3.闹： ①喧哗，不安静;②吵，扰乱;③害病，发生;④干，搞;⑤开玩笑。
(1)街上很热闹;( ) (2)都是河伯娶媳妇给闹的;( ) (3)吃了不干净的东西会闹肚子。
六、按要求写句子.(10分)
1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句)
2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句)
3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。(仿写比喻句)
5、小花鹿在河边走。(改为拟人句)
七、我会背，我会填。(22分)
1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从 、 、
三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点。 《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“___________________、_________ 。”
2.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。”这段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 、 、 等描写颜色的词语体现了翠鸟 的特点。
3、“他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”句话是对他的 描写，他当时在想 。
八、课外阅读。(12分)
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的.白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊!小园。”
小园如此美，真是一幅诱人的四季画。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。( )
(2)雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。( )
2.把文中横线的句子运用了 ______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是：
5.你喜欢这个小园吗?为什么?
九、综合实践。(5分)
一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
2、观察不同季节里人们的生活变化。
十、习 作。(15分)
题目：假如
要求：1.展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字
2.字数在300字左右。
参考答案
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
羊圈(juàn√ quān) 干涸(ɡù hé√) 啜泣(chò chuò√) …
无奈(nài nài√) 凑( còu√ zòu )巧 船弦(xuán xián√) ….
二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 (5分)
1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临
三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。(12分)
兴高(采)( 烈) 亡羊补(牢) 女(娲)补天 (重)(峦)叠嶂(嫦)(娥)奔月 (锲)而不舍 (掩)耳盗铃
1.来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃
2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。
3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
4.陈景润学习很认真，经常 废寝忘食，游弋在书的王国里。
四、填写合适的关联词语。(4分)
1、如果……就
2、只要……就
3、即使……也
4、不仅……而且
五、读句子，想想带点词的意思再选择。 (9分) 1.(1)④ (2)② (3)①
2.(1)⑤ (2)① (3)③
3.(1)① (2)④ (3)③
六、按要求写句子.(10分)
1.工人们把那棵橡树留下了。
2、春天的家乡是个美丽的地方。
3、少先队员怎么能向困难低头呢?
4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上。
5、小花鹿在河边散步。
七、我会背，我会填。(22分)
1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵
2.唐 贺知章 打扮
3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳
橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳
4.阮恒 神态 我马上就要死了
八、课外阅读。(12分)
1.根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。(丰硕)
(2)雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。(银装素裹)
2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不改变原意。
_这一切惹人喜爱_。
3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。
4.首尾照应的句子：这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅诱人的四季画。
5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。
九、综合实践。(5分)
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
例：春天，小草发芽，百花绽放，冬眠动物开始苏醒。夏天：草木茂盛，蝉鸣蛙叫，各种动物活动频频。秋天;硕果累累，落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天：白雪皑皑，动物冬眠。
2、观察不同季节里人们的生活变化。
提示：可以从服装、饮食、活动等方面观察。
十、习 作。(15分)略
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