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小学二年级语文上册练习题
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在日常学习和工作中，我们或多或少都会接触到练习题，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你所了解的习题是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学二年级语文上册练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级语文上册练习题 1
第一单元
识字1
第一课时
一、组词
宜（ ） 实（ ） 色（ ） 华（ ） 层（ ）
谷（ ） 金（ ） 尽（ ） 丰（ ） 壮（ ）
二、填填记记
1、______时节 ______宜人 ______尽染 叠翠______ ______云淡
大雁____ ______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香
第二课时
一、对比组词
状（ ） 华（ ） 金（ ）
壮（ ） 花（ ） 全（ ）
二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词
例：宜—且（而且）
实— （ ） 华— （ ）
层— （ ） 壮— （ ）
第1课 秋天的图画
第一课时
一、看拼音，写汉字
bō làng diàn dēng zuò yè píng guǒ
láo dòng xiě zì zhuàng lì yún céng
二、根据课文组词
波（ ） 浪（ ） 灯（ ） 作（ ）
字（ ） 苹（ ） 丽（ ） 劳（ ）
第二课时
一、选字填空。
1、 苹 2、坪
（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。
（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、 作 2、做
（1）他已经（ ）完了今天的（ ）业。
（2）（ ）事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的 灯笼 翻起 灯笼
金黄的 图画 举起 脸颊
燃烧的 人们 画出 波浪
勤劳的 火把 挂起 火把
金色的 波浪 露出 图画
第2课 黄山奇石
第一课时
一、看拼音，写汉字。
yóu qí tā men ān quán
二、根据课文组词
尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ）
它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ）
三、选字填空。
位 座 块 只 个
1、在一（ ）陡峭的山峰上，有（ ）“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一（ ）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（ ）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
第二课时
一、对比组词。
尤（ ） 它（ ） 块（ ） 站（ ） 安（ ） 状（ ）
龙（ ） 他（ ） 快（ ） 战（ ） 家（ ） 壮（ ）
二、连一连。
陡峭的 怪石 闻名中外的 风景区
翻滚的 山峰 秀丽神奇的 岩 石
有趣的 云海 奇形怪状的 景 色
三、给多音字注音。
1、暑假，我们全家人都（ ）去爬天都（ ）峰。
2、买东西的当（ ）天，妈妈上当（ ）了。
第3课 植物妈妈有办法
第一课时
一、看拼音，写汉字。
rú guǒ zhī shi fēn fēn jiǎ chóng dòu yá
二、对比组词
纷（ ） 好（ ） 由（ ） 己（ ） 娃（ ）
经（ ） 如（ ） 甲（ ） 已（ ） 洼（ ）
三、填空
一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌
一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔
第二课时
一、在正确读音下面画√。
1.长(zhǎng cháng)大 2.我得(děi dé)走了。
3.四海为(wèi wéi)家 4.得(děi dé)到
二、写出和下面的词意思相反的词。
升—— 轻—— 弯—— 细——
三、照样子写词语。
例：安静(安安静静)
许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( )
第4课 古诗两首
第一课时
一、根据课文组词
于（ ） 首（ ） 枝（ ） 枫（ ） 记（ ）刘（ ）
二、填空《赠刘景文》
（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）景君须（ ），（ ）（ ）橙黄橘绿时。
第二课时
一、比一比，再组词。
于（ ） 干（ ） 尤（ ）
手（ ） 于（ ） 龙（ ）
二、填空《山行》
（ ）（ ）寒山（ ）径斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）做（ ）（ ）（ ）（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
语文园地一
一、选词填空。
以 已
（1）孩子（ ）经长大，就得告别妈妈。
（2）从此（ ）后，孩子四海为家。
快 块
（1）飞机飞得真（ ）。
（2）这（ ）石头很像一只猴子。
娃 洼
（1）山（ ）里盛开着许多美丽的鲜花。
（2）我看过葫芦（ ）的动画片。
二、给下列多音字写上拼音并组词。
dū( ) wéi( )
都 为
dōu( ) wèi( )
三、照样子写词语。
（1）进进出出：___________ ___________ ____________
（2）黄 澄 澄：___________ ___________ ____________
四、在括号里对上合适的词语。
（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家
（ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡
第二单元
识字2
一、根据课文组词
胡（ ） 戏（ ） 棋（ ） 钢（ ）
观（ ） 弹（ ） 琴（ ） 养（ ）
二、填填记记
1、____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴 ____二胡 ____京戏
____花草 ____鸽子 ____金鱼 ____航模 ____电脑 ____天气
第5课 一株紫丁香
第一课时
一、看拼音，写词语。
xiū xi nín hǎo shēn jìn xiǎo yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
qiān guà chàng gē xiāo chú yòu xiāng yòu tián
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文组词
休（ ） 伸（ ） 甜（ ） 歌（ ） 院（ ）
除（ ） 息（ ） 您（ ） 牵（ ） 困（ ）
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
（ ）的小院 （ ）的小花 （ ）地响
（ ）的枝叶 （ ）的紫丁香 （ ）的梦
二、按原文填空。
夜深了，星星( )得眨眼，老师，您( )吧，让( )飘进( )梦里，那梦啊，准是( )。
第6课 我选我
第一课时
一、根据课文组词
员（ ） 青（ ） 宁（ ） 室（ ） 样（ ）
校（ ） 切（ ） 教（ ） 响（ ） 班（ ）
二、想一想，填空。
校：是( )和( )组成，共有( )画。
林：是( )部首，韵母是( )。
说：有( )画，部首是( )，韵母是( )。
第二课时
一、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。
热爱 疲劳 挂念 忽然 突然 牵挂 喜爱 疲倦
（ ）—（ ） （ ） — （ ） （ ） — （ ） （ ）— （ ） 二、我能给下面的句子加上标点。
1、王宁是我们班的三好学生（ ）
2、你为什么要选自己 （ ）
3、“天狗望月”就更有趣了（ ）
第7课 一分钟
第一课时
一、根据课文组词
欠（ ） 元（ ） 包（ ） 钟（ ）
叹（ ） 哈（ ） 迟（ ） 闹（ ）
第二课时
一、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。（9分）青 （ ） （ ） （ ）
苗 （ ） （ ） （ ）
二、把搭配恰当的词语用线连起来。（8分）
一株 肉 难忘的 天空
一首 树叶 动听的 欢乐
一片 紫丁香 美丽的 歌曲
一双 古诗 蓝蓝的 故事
第8课 难忘的一天
第一课时
一、根据课文组词
及（ ） 身（ ） 仔（ ） 细（ ） 次（ ）
外（ ） 计（ ） 怦（ ） 礼（ ） 加（ ） 二、选词填空。
有、 右 、友、 和、 河 、清 、青
1.我坐在他的( )边。 2.他家( )一只小花猫。 3.他和我是好朋( )。
4.我家门前一条小( )，( )里的水很( )。岸边的`草也很( )，小羊( )小牛很爱吃。
第二课时
一、比一比，再组词。
吹( ) 怦( ) 处( ) 什( )
次( ) 评( ) 外( ) 计( )
二、照例子，写句子。
例：邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
仔细地：
三、把下面的句子补充完整。
1.同学们_________________________。
2.________________是三好学生。
3.公园里的花_____________________。
语文园地二
一、填空
1、三横____ 草头____ 弓长____ 立早____ 古月____ 口天____
双口____ 木土____ 言午____ 双人____ 耳东____ 干钩____
2、选音节。
bēi bèi 背心_______ 背书包_______
xīng xìng 高兴_______ 兴奋_______
dōu dū 首都_______ 都好_______
二、形近字组词。
胡 ( ) 旗（ ） 极（ ） 困（ ） 外（ ）
湖 ( ) 棋（ ） 及（ ） 因（ ） 处（ ）
三、给多音字组词。
tán ( ) bēi( ) xīng( )
dàn ( ) bèi( ) xìng( )
四、连一连。
练 花草 画 图画 观 象棋
弹 航模 喂 二胡 养 京戏
栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼
做 书法 学 鸽子 下 天气
第三单元
识字3
一、填上合适的词语。
高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ）
紧紧地（ ） 顺利地（ ） 兴奋地（ ）
赞许地（ ） 沉着地（ ） 怦怦地（ ）
（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子
（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容
第9课 欢 庆
第一课时
一、 看拼音，写汉字。
qí zhì yuè qǔ zǔ ɡuó jié bái
( ) ( ) ( ) ( )
yí yì hónɡ qí huān qìnɡ
( ) ( ) ( )
二、填填记记
1、田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。
2、____月____日是祖国妈妈的生日。
第二课时
一、组词。
节( ) 旗( ) 欢( ) 帜( )
洁( ) 族( ) 吹( ) 识( )
二、在正确的读音上打“√”。
献（xiàn xiàng） 奏(zòu zhòu ) 庆(qìng qìn) 亿(yì zhì)
第10课 北 京
第一课时
一、看拼音写汉字。
jiāo ɡěi zhōnɡ yānɡ yīn tiān ɡuó jiā tú huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ shì huā tán yōu měi pánɡ biān
( ) ( ) ( ) ( )
二、对比组词。
尤( ) 市( ) 层( ) 国( ) 旁( )
优( ) 闹( ) 坛( ) 图( ) 劳( )
第二课时
一、把四字词语补充完整。
（ ）树成阴 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ） （ ）流（ ）息
（ ）（ ）往往 （ ）楼（ ）厦 （ ）胜（ ）迹 （ ）约而（ ）
二、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
生（ ）（ ） 月（ ）（ ）
目（ ）（ ） 成（ ）（ ）
第11课 我们成功了
第一课时
一、看拼音写汉字。
fā yánɡ shēn bàn hù xiānɡ běi jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yōnɡ bào hǎi yánɡ mǎ pǐ lèi shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、连线。
huī wǔ luó gǔ xǐ xùn liú tǎng guǎng chǎng jùjí
锣鼓 挥舞 流淌 喜讯 聚集 广场
第二课时
一、组词。
申( ) 相( ) 样( ) 包( ) 用( )
伸( ) 泪( ) 洋( ) 抱( ) 拥( )
二、按课文内容填空。
1、中华世纪坛（ ）（ ）海，（ ）（ ）潮。
2、（ ）（ ）立刻变成了（ ）（ ）（ ）海洋。
第12课 看 雪
第一课时
一、看拼音写词语。
chūn jié ɡù xiānɡ xuějǐnɡ jié bái
（ ） （ ） （ ） （ ）
diǎn tóu xuě dì dì tú
（ ） （ ） （ ）
二、写出含有下列部首的字，并组词。
亻（ ） （ ） （ ）
氵（ ） （ ） （ ）
第二课时
一、把下列词语组成通顺的句子。
1. 北京 老师 在 的 故乡
2. 小朋友 看雪 想 的 台湾
3. 打雪仗 小伙伴们 雪地上 在
二、给下面的句子加上标点符号。
1.我的妈妈是一位教师（ ）
2.今天你为什么不去上学（ ）
3.这里的风景真美啊（ ）
语文园地三
一、 我会拼
mín zú zǔ guó hǎi yáng gù xiāng
huān qìng hù xiāng chéng shì yōng bào
二、填空。
( ) 的城市 ( )的广场 ( ) 的草坪 ( ) 的公园 ( )的海洋 ( ) 的人群 可爱的( ) 雪白的( ) 亲切的( )
三、写出反义词。
进—— 买—— 快—— 正—— 安全—— 复杂——
四、给下面的句子加上标点符号。
①雪后的北京城真美丽啊（ ）
②妈妈什么时候回来（ ）
③雪后的北京城十分美观（ ）
第四单元
识字4
一、把下列字的音节补充完整。
m_____ m____ ____uǎ h___ m__
猫 描 爪 混 莫
二、你能写出表示下列意思的部首吗？
例：表示与眼睛有关。（目）
1、表示与嘴有关。（ ） 2、表示与水有关。（ ）
3、表示用手做。（ ） 4、表示与花草有关。（ ）
5、表示与金属有关。（ ）6、表示用脚做的动作。（ ）
三、填填记记
1、____所短 _____所长 _____补短 _____益彰 _____窥豹 ____观天
____障目 _____泰山 _____助长 _____无功 ____蒂落 ____渠成
第13课 坐井观天
第一课时
一、根据课文组词
信（ ） 沿（ ） 抬（ ） 际（ ）
蛙（ ） 错（ ） 答（ ） 还（ ）
二、看拼音写词。
jǐnɡ yán huí dá cuò le tái tóu
（ ） （ ） （ ） （ ）
wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiān
（ ） （ ）
第二课时
一、选字填空。
坐 座 渴 喝
1.青蛙（ ）在井里。
2.乘公共汽车要主动为老人让（ ）。
3.上完体育课，我很（ ），想（ ）水。
二、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐 大得看不到边。
坐井观天 形容说话不通快，想说又说不出的样子。
无边无际 坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
第14课 我要的是葫芦
第一课时
一、读句子加标点
1．邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦（ ）
2．你知道小葫芦为什么都落了吗（ ）
3．我要去北京旅游多好哇（ ）
二、词语搭配
细长的 小葫芦
雪白的 葫芦藤
可爱的 小 花
第二课时
一、根据句子的意思回答
例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不用怕。
1．你自己有，还用借？
_________________
2．这点困难怕什么？
_________________
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
__________________________________
第15课 小柳树和小枣树
第一课时
一、照样子写出汉字并且组词。
例：月（朋 ）（朋 友 ）
心（ ）（ ）
口（ ）（ ）
氵（ ）（ ）
第二课时
一、加标点 读一读
1．小枣树，你怎么不长叶子呀（ ）
2．小柳树穿上一身浅绿色衣服，真美（ ）
3．小柳树听了，不好意思地笑了（ ）
二、根据课文组词
怎（ ） 思（ ） 穿（ ） 弯（ ） 比（ ）
服（ ） 浅（ ） 漂（ ） 啦（ ） 啊（ ）
第16课 风娃娃
第一课时
一、根据课文组词
夫（ ） 表（ ） 示（ ） 号（ ）
汗（ ） 伤（ ） 吸（ ） 极（ ）
二、填填记记
______续续 ______摆摆 无____无____
第二课时
一、 照样子写一写。
1、例：伤心极了
（ ）极了（ ）极了（ ）极了
2、填空
（ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲
（ ）的日子 （ ）的广场 （ ）的泪水（ ）的棉花
第17课 酸的和甜的
第一课时
一、看拼音，写词语。
gào sù hú li hóu zi yì kē kē
( ) ( ) ( ) ( )
二、对比组词。
棵( ) 听( ) 问( ) 候( )
颗( ) 诉( ) 间( ) 猴( )
第二课时
一、在括号里填上恰当的词。
一( )葡萄 一( )狐狸 一( )风 一( )牛
一( )笔 一( )小风车 一( )汽车 一( )小树
二、选词填空。
的 得 地
1.狐狸馋( )直流口水。
2.妈妈的话说( )对。
3.小马高兴( )说。
4.月亮高高( )挂在天上。
5.北京是全国人民向往( )地方。
语文园地四
一、我会拼
cùn yǒu suǒ cháng bá miáo zhù zhǎng bǔ ding
zuò jǐng guān tiān zì yán zì yǔ xiāng xìn
shāng xīn kuài màn gào sù yī fu
二、比一比，再组词。
抬（ ） 吸（ ） 沿（ ） 蛙（ ）狸( ) 饱（ ）
治（ ） 极（ ） 铅（ ） 哇（ ）理( ) 炮（ ）
棵（ ） 怎（ ） 穿（ ） 漂（ ）兔（ ）浅（ ）
颗（ ） 作（ ） 空（ ） 飘（ ）免（ ）钱（ ）
三、多音字组词。
zhuǎn ( ) qǔ ( ) hái( )
zhuàn ( ) qū ( ) huán( )
四、填空。
（ ）有所短 （ ）有所长 （ ）长补短 （ ）得益彰
管（ ）窥豹 （ ）井观天 一（ ）障目 不见泰（ ）
第五单元
识字5
一、填空
无影（ ）踪 自言自（ ） （ ）熟蒂落 水到渠（ ）
徒（ ）无( ) 井（ ）之蛙 无边无（ ） 迫不（ ）待
二、填填记记
______齐，泰山移。______计谋广，____火焰高。____容易折，
______难折断。 ______不怕风，_____挑千斤。_____不是春， ___春满园。
第18课 称 赞
第一课时
一、根据课文组词
采（ ） 背（ ） 板（ ） 椅（ ）
但（ ） 傍（ ） 清（ ） 消（ ）
二、选近义词。（马上 消除 仔细 称赞）
赞扬—（ ） 立刻—（ ） 认真—（ ） 解除—（ ）
第二课时
一、我来填
一（ ）椅子 一（ ）苹果 一（ ）红旗 一（ ）板凳一（ ）小路 一（ ）柳树
二、选词填空。
哪 那
1、( )是你的铅笔。 2、( )个书包是你的？
3、她家在( )？ 4、你的老家是( )里的？
第19课 蓝色的树叶
第一课时
一、对比组词
田（ ） 木（ ） 毛（ ） 土（ ）
由（ ） 术（ ） 笔（ ） 吐（ ）
二、我们写出下列汉字的部首。
术（ ）铅（ ）惹（ ）吐（ ）
第二课时
一、读一读，写出带有下面标点的句子。
你把绿铅笔借给我用一用行吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
李丽用蓝铅笔认真地画着树叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、补充句子
1、 和 是好朋友。
2、林园园同学 。
第20课 纸船和风筝
第一课时
一、看拼音，写词语。
sōng shù zhù fú xìng fú yí jù zhuā zhù huài rén
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的音节，在下面画√。
1.六一节，我过得很快乐!(lè yuè)
2.小熊每天扎一只风筝!(zhā zā)
3.红红的草莓真好吃。(méi mié)
第二课时
一、根据课文组词
坏（ ） 松（ ） 扎（ ） 抓（ ）
祝（ ） 福（ ） 句（ ） 幸（ ）
二、填上合适的词。
一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）纸船 一（ ）纸条
第21课 从现在开始
第一课时
一、比一比，再组成词语。
今( ) 直( ) 弟( ) 观( )
令( ) 真( ) 第( ) 现( ) ，
二、查字典。
要查的字 部首 除去部首有几画 在字典的哪一页 读音
轮
第
路
第二课时
一、读一读，照样子写一写。
神气极了 荡来荡去 立刻喊起来
可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来
________极了 _______来_______去 立刻___________
二、照样子写句子，再读一读。
从现在开始，你们都要跳着走路!
从现在开始，你们要_______!
从现在开始，__________!
语文园地五
一、形近字组词。
斤( ) 现( ) 弟( ) 真( )
折( ) 观( ) 第( ) 直( )
礼( ) 挑( ) 木( ) 根( )
扎( ) 桃( ) 术( ) 很( )
二、多音字组词。
bēi ( ) piāo ( ) jiāo ( )
bèi ( ) piào ( ) jiào ( )
三、照样子，填空。
闻 了 闻 ____了____ ____了____
一个比一个好 一____比一_______ 一____比一_______
第六单元
识字6
一、填填记记
___对丑，___对恨。___对虚假，___对热忱。___见真情，___献爱心 。
___对富，___对暖。___对温饱， ___对奉献。___一点爱， ___是春天。
二、把意思相反的词语找出来，写一写。
①困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。（ ）——（ ）
②失败乃成功之母。（ ）——（ ）
③塞翁失马，焉知祸福。（ ）——（ ）
④远看山有色，近听水无声。（ ）——（ ） ，（ ）——（ ）
第22课 窗前的气球
第一课时
一、给句子加上标点符号。
1.妈妈送给我一本童话故事书
2.妈妈，送给我一本童话故事书吧
3.妈妈，您能不能送我一本童话故事书
二、读一读，照样子写一写。
例：气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的：_________________________。
科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：_________________________。
第二课时
一、根据课文组词
户（ ） 亚（ ） 角（ ） 周（ ）
床（ ） 病（ ） 始（ ） 张（ ）
二、填填记记
1、______地躺 ______地望 ______摆摆 _____喳喳 _____画脚
第23课 假 如
第一课时
一、比一比，再组成词语。
哭( ) 休( ) 良( )
笑( ) 体( ) 食( )
二、照样子写上表示动作的词。
( 捉 )虫 ( )牛 ( )水 ( )字 ( )路 ( )鱼
( )号 ( )树 ( )气 ( )书 ( )草 ( )车
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
一( )笔 一( )太阳 一( )树 一( )腿
二、按课文内容填空。
假如我有 ( )，我一定给不幸的( )西西画 ( )，还他一个健康的( )。他再也不会( )望着窗外的( )和( )，而是和( )在( )上奔跑，在 ( )游戏。
第24课 日记两则
第一课时
一、根据课文组词
份（ ） 粉（ ） 昨（ ） 晴（ ）
姑（ ） 娘（ ） 妹（ ） 读（ ）
第二课时
一、填空。
一___青蛙 一___孩子 一___手表 一___扫把 一___小河
一___水果 一___筷子 一___报子 一___叶子 一___话
第25课 古诗两首
第一课时
一、选词填空。
漂流 飘荡 飘扬 飘浮
1、松鼠和小熊为了一点小事吵了一架，天上再也看不到_______的风筝，小溪里再也看不到 _________的纸船。
2、五星红旗在空中高高_________。
3、我是一滴小水珠，被太阳一晒，我就变成汽，在空中___________。
第二课时
一、默写古诗
回乡偶书 赠汪伦
贺知章 李白
_____________________， _____________________，
_____________________。 _____________________。
_____________________， _____________________，
_____________________。 _____________________。
语文园地六
一、填上合适的词语。
（ ）的身体 （ ）的眼光 （ ）地打开
（ ）的北风 （ ）的地方 （ ）地成长
（ ）的裙子 （ ）的太阳 （ ）地指手画脚
（ ）的小脸 （ ）地望着 （ ）地动起来
（ ）地躺着 （ ）地说着 （ ）地飘上来
二、用下面的词写话。
可爱的：_____________________________________________________。
高兴地：_____________________________________________________。
三、写出反义词
饥寒——（ ） 虚假——（ ） 甜——（ ）
美———（ ） 弯———（ ） 冷——（ ）
四、加标点符号。
（1）在学校捡到一个钱包（ ）
（2）你是二年级的学生吗（ ）
（3）你的回答真好啊（ ）
（4）老师今天怎么会发火呢（ ）
（5）今天的天气真好呀（ ）
第七单元
识字7
一、对比组词。
暖（ ） 福（ ） 休（ ） 晴（ ） 容（ ）
爱（ ） 富（ ） 体（ ） 睛（ ） 客（ ）
二、多音节组词。
hǎo ( ) hái ( ) shān( )
hào ( ) huán ( ) shàn( )
第26课 红领巾真好
第一课时
一、根据课文组词
羽（ ） 领（ ） 捉（ ） 理（ ）
跃（ ） 蹦（ ） 灵（ ） 晨（ ）
二、请写出带有下列偏旁的字。
钅：_______ _______ _______ _______ _______
衤：_______ _______ _______ _______ _______
第二课时
一、填填记记
1、清晨，林中谁最快乐？是______的小鸟，_______喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿_______，一会儿梳理蓬松的 。
2、清晨，林中谁最活跃？是______的小鸟，扑棱棱，____来____去，捕捉 ，_______翠绿的树苗。
3、清晨，林中谁来得最早？是“_______”来放鸟巢。
4、选词填空。
（哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱）
青蛙唱歌_____ 雷公公说话_____ 泉水唱歌_____ 大雨倾盆_____
小狗见人_____ 小鸟鸣叫______
第27课 清澈的湖水
第一课时
一、根据课文组词
失（ ） 觉（ ） 扔（ ） 掉（ ）
眼（ ） 睛（ ） 纸（ ） 船（ ）
二、照例子，写词语。
断断续续 _____________ _____________ _____________
胖乎乎 _____________ _____________ _____________
第二课时
一、完成下列数字成语。
_____本正_____ _____话______说 ____心_____意 ____面_____八
_____颜_____色 六__________ ____嘴_____舌 _____仙_____海
_____牛_____毛 _____全_____美 ____发_____中 _____变____化
第28课 浅水洼里的小鱼
第一课时
一、根据课文组词
久（ ） 乎（ ） 至（ ） 死（ ）
腰（ ） 捡（ ） 粒（ ） 被（ ）
第二课时
一、我会连
美丽的 阳光 和气地 跑
尖尖的 风景 飞快地 叫
温暖的 笔头 大声地 说
二、我会填
一（ ）鱼 一（ ）鸟 一（ ）树 一（ ）船
一（ ）镜子 一（ ）白云 一（ ）水洼 一（ ）米
第29课 父亲和鸟
第一课时
一、根据课文组词
并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ）
味（ ） 轻（ ） 刻（ ） 群（ ）
第二课时
一、把下面的词语排列成一句通顺的话。
①小猴子 架上 望着 一串串 葡萄 的
___________________________________________________________________
②葡萄 狐狸 为什么 呢 硬说 是 酸的
二、多音节组词。
hǎo ( ) hái ( ) shān( )
hào ( ) huán( ) shàn( )
语文园地七
一、把下面的词语排列成一句通顺的话。
①真美 香山公园 的 啊 景色
___________________________________________________________________
②小鸟 叽叽喳喳 林中 的 叫着
___________________________________________________________________
③北海公园 吗 景色 的 美
___________________________________________________________________
二、多音字组词。
zhōnɡ( ) ɡān ( )
zhònɡ( ) ɡàn ( )
三、词语填空。
成（ ）上（ ） 迫不（ ）待 叫（ ）连天
四、填空。
机灵的（ ） 快乐的（ ） 翠绿的（ ） 漂亮的（ ）
蓬松的（ ） 清澈的（ ） 美丽的（ ） 诚实的（ ）
（ ）的天空 （ ）的羽毛 （ ）的月光 （ ）的山峦
四、照样子写句子
湖水像一面镜子。
_______________像_________________
识字8
一、词语接龙。
父亲—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
看见—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
二、填填记记
1、 精___填 ___补天
__造卫星 _____母舰 ___飞船
第30课 我是什么
第一课时
一、根据课文组词
冲（ ） 晒（ ） 池（ ） 浮（ ）
灾（ ） 害（ ） 黑（ ） 器（ ）
第二课时
一、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小鱼扔进大海里。 ________被________________________
（2）风儿把树叶吹落了。 ________被________________________
（3）教室被小明扫干净了。 ________被________________________
（4）受伤的燕子被妈妈治好了。 ________被________________________
第31课 回 声
第一课时
一、根据课文组词
岸（ ） 纹（ ） 洞（ ） 影（ ）
倒（ ） 游（ ） 圆（ ） 围（ ）
二、写出下列词语的近义词。
美丽——（ ） 中心——（ ） 著名——（ ）
特别——（ ） 高兴——（ ） 仔细——（ ）
第二课时
一、对比组词
文（ ） 到（ ） 同（ ） 景（ ）
纹（ ） 倒（ ） 洞（ ） 影（ ）
二、我来填
呱呱地（ ） 慢慢地（ ） 牢牢地（ ）
轻轻地（ ） 稳稳地（ ） 狠狠地（ ）
第32课 太空生活趣事多
第一课时
一、选字组词
漂 飘 （ ）浮 （ ）亮 （ ）扬
到 倒 （ ）处 （ ）影 （ ）立
住 注 居（ ） （ ）意 （ ）人
第二课时
一、写出下列词语的反义词。
进——（ ） 快——（ ） 买——（ ） 正——（ ）
美——（ ） 爱——（ ） 贫——（ ） 冷——（ ）
真诚—（ ） 冷漠—（ ） 安全—（ ） 复杂—（ ）
第33课 活化石
第一课时
一、根据课文组词
历（ ） 史（ ） 灭（ ） 克（ ）
化（ ） 代（ ） 孙（ ） 植（ ）
第二课时
一、我会填合适的词。
一（ ）银杏树 一（ ）扇子 一（ ）化石 一（ ）大嘴
一（ ）古生物 一（ ）大熊猫一（ ）大鱼 一（ ）竹林
第34课 农业的变化真大
第一课时
一、对比组词
厂（ ） 枝（ ） 介（ ） 识（ ）
产（ ） 技（ ） 个（ ） 织（ ）
第二课时
一、填填记记
___勃勃 ___注目 科学 盛开 飘香 茁壮
___气爽 ___丰登 ___秋实 ___为家 ___怪状 ___成阴
___无际 ___无踪 ___及待 ___为乐 ___送炭 ___连天
语文园地八
一、填空
各种___ 金光____ 秀丽____ 四海___ 无影____
川流___ 迫不____ 叫苦___ 自言___
二、照样子写词语
例：一片片叶子 一把把扇子
一块块 一条条 一棵棵 一只只
三、选词填空
飘浮 飘扬
1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。
2、彩旗迎风（ ），广场上显得更加美丽。
小学二年级语文上册练习题 2
一、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
（2）_________，像____________。
2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游．．．．．．戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。．．．
妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。
二、按要求写句子。
（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）
________________________________________
（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）________________________________________
（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）．．________________________________________（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）
放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：________________________________________
三、按要求完成句子练习。
1．大象有一对大耳朵。（改为比喻句）_____________________
2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句）
_____________________
3．大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）__________________
4．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词．．造句）
_______________
四、照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________
②这么简单的问题，还用你帮忙？____________________________
（2）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
①（_____）树上挂着（_____）苹果。
②（_____）太阳照在（_____）湖面上。
五、照例子，写句子。
例句：一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
__________________①落叶像一样飞舞。
_____________②十五的圆月像挂在空中。
例句：门前（开着）（一大片五颜六色）的鲜花。
________________①池塘里（）（）的小鱼。
________________②大海边（）（）的贝壳。
六、换种说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃？
_______________________________
②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？
_________________________________
③老师布置的作业不应该主动完成吗？
________________________________
七、句子闯关。
A．整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）
____________________________________________________
B．船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的字造句）．．．．____________________________________________________
C．吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）
____________________________________________________
D．风娃娃可爱的风妈妈一个有（连词成句）
_____________________________________________________
八、补充句子，完成问题。（不会写的字用拼音）
1．平时肯帮人，_____________。
2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天____________，映日
________________。”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。
3．天亮起来了。打开窗户__________。雨停了。__________。一条彩虹挂在天空。
（1）句中的“挂”让我感受到______________________。
（2）用上“挂”仿写一个句子。___________________________
（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。__________________ 4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。
用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________
九、按要求写句子
1．连词成句。（填序号）
（1）①妈妈 ②我们的 ③阿姨 ④鲤鱼 ⑤在哪里_____________________（2）①我 ②人们 ③办法 ④种种 ⑤想出 ⑥管住
_____________________
2．用加点的字词造句。
（1）池塘里有一群小蝌蚪。．_____________________
（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。．．．_____________________
十、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。（换为“被”字句。）
________________________________________________
十一、照样子，写一写。
（1）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有____________________________________________。
（2）例：细长的`葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。．．．．．．________________大树上长满了_______________树叶。
（3）例：曹操的儿子曹冲才七岁。．
__________________才________________。
（4）例：冻得直打哆嗦
高兴得直____________________________
十二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
____________________________（1）改为“把”字句：
___________________________（2）改为“被”字句：
2．我们救出来了小狗。
____________________________（1）改为“把”字句：
____________________________（2）改为“被”字句：
3．爷爷赶走了那头吃草的牛。
____________________________（1）改为“把”字句：
____________________________（2）改为“被”字句：
十三、照例子写句子。
例：官员们一边看一边议论。
1．_________一边__________一边___________。
例：北京真美啊！我多想去看看。
2．_____真______！我_______________。
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。
3．刮风还用怕？
_____________________________
例：春天来了，小花（迫不及待地）开了。
4．爸爸（____________）吃起西瓜来。
十四、句子百花园
1．闪电越来越亮，雷声越来越响。．．．．
夏天到了，气温_____________，天气___________________。
2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________ 3．太阳是个向导，它给你指点方向。（忠实的在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来）
____________________________________________
十五、照样子，写句子。
1．例：李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。 ____________
2．例：我说过的话怎么会忘记？
我说过的话不会忘记。
叶子上的虫还用治？_________________
3．例：大象的耳朵像两把大扇子。
________像_________。
十六、照样子，把句子写具体。
1．例：天空中飘着气球。
小学二年级语文上册练习题 3
一、看拼音，写词语。
dà xuě qīnɡ sōnɡ ɡāo jié dài dào
tǐnɡ zhí zhī dɑo lǜ huà ěr qiě
二、按要求填表。
汉字音序音节部首组词
压
挺
待
雪
三、选词填空。
青 清 待 带 化 话 到 倒
（ ）松 （ ）领 变（ ） （ ）茶
（ ）水 等（ ） 说（ ） （ ）达
四、把下列词语分类写下来。
青松 冰箱 黄河 狐狸 空调 竹子 长江 老虎
运河 山羊 彩电 雪梅 狗熊 音响 秋菊 湖泊
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、把诗句和相对应的诗意连上线。
大雪压青松 还要等到大雪融化的’时候
青松挺且直 要想知道松树是怎样的高尚、纯洁
要知松高洁 青松仍然是直的
待到雪化时 厚厚的大雪压着青松
六、默写古诗《青松》，回答问题。
1、《青松》一诗的作者是＿＿＿＿＿＿元帅。
2、我们曾经学过《陈毅探母》这篇文章，知道陈毅是一位＿＿＿＿的元帅。学了《青松》后，我们知道了陈毅还是一位＿＿＿＿＿＿。
3、全诗共＿＿句话，第一句写了青松在风雪中＿＿＿＿＿＿＿＿，第二句赞扬了青松＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品质。
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